Judith Domènech Pujadas
Desarrolladora Web Fullstack
Sobre mi
Como recién salida de un bootcamp de desarrollo full stack me encantaría poder
formar parte de una empresa para así poner en práctica todos mis conocimientos y poder desarrollarme
profesionalmente. Soy una persona con iniciativa y motivación, así como con gran capacidad de
colaboración. Por otra parte, considero que soy una persona que tiene un aprendizaje rápido y
adaptativo, y que puede aportar valor a la empresa.
¿QUÉ PUEDO HACER POR TU EMPRESA?
✔️ Implicarme al máximo en las tareas que pueda desempeñar.
✔️ Aprender la metodología de trabajo y adaptarme a ella.
✔️ Aportar los conocimientos aprendidos.
¿QUÉ ME DIFERENCIA?
✔️ Soy una persona proactiva y resolutiva. Me gusta encontrar soluciones a los problemas que puedan
surgir.
✔️ Me gusta trabajar en equipo, cooperar y colaborar con mis compañeros. Creo que el conocimiento se
tiene que compartir para que así nos podamos nutrir todos.
✔️ Me considero una gran autodidacta, hago mucho trabajo de investigación para llegar a los resultados, o
a la resolución de los problemas.
✔️ Apasionada por el arte de la programación, un nuevo mundo que explorar.
Experiencia Laboral
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- Actualmente. Camarera y responsable de sala. (Eventos Musicales y deportivos). “Nacional” In&fusion Catering Events. Barcelona.
Preparación y montaje de camerinos. Responsable de la sala, organización y coordinación de personal (tareas, horarios). Encargada del montaje y coordinación de personal de este. Resolución de problemas relacionados tanto con el montaje como con el personal y/o los clientes. -
- Camarera y Cocinera. Oiga!, Rafa Alvarez Pineda S.L, Barcelona
Cocinera de una empanadilleria Argentina. Responsable del equipo de sala y de cocina (un equipo de 4 personas). Camarera de barra, cafetera y tirador de cerveza. Organización de horarios y contacto con proveedores. -
- Monitora de tiempo libre. Clece, Barcelona
Preparación y dinamización de actividades, para niños de diferentes edades de (2 a 12 años). Organización de proyectos anuales y trimestrales, basándose en objetivos curriculares a través del juego y el deporte. Trabajo multidisciplinar con otros profesionales del sector.
